非暴力沟通

Posted on 2021年12月24日周五 阅读

沟通方:

1. 观察 说出事实,不加判断。

2. 感受 表达自己对此的感受。

3. 需要 说出为什么会有此感受。

4. 请求 提出具体的请求,让对方知道如何回应。

倾听方:

1. 体会他人的观察、感受和需要,建立双方的联系。

2. 聆听请求,发现自身可以做什么来帮助。

感想

组织进化论E13,如何沟通

E13|脉脉老胡:工作20年踩过的坑,一次性和你坦诚相见

初入职场的1-3年 意气风发的3-5年 成熟稳定的5-10年 ......

这期播客的核心观点是沟通的目的是把复杂的事情变简单

和别人沟通前先问问自己:你对这个问题你有什么准备?你的意见是什么?

不同的人

  • 高自尊需求
  • 目标驱动
  • 意义驱动

归属感

  • 内在联系,认同公司解决的问题
  • 安全感,遇到苦难有人帮助
  • 秩序,我知道怎么做可以完成什么事

企业要保持愿景,员工使命,用户故事三位一体。

沟通

沟通时应该避免的表达方式:

回避责任的例子

观察

评价他人行为时,区分观察和评论,不需要绝对客观,但是要清楚两者的差别。 用简单的抽象名词来指代别人的行为容易造成误解,具体的沟通可以关注具体的行为而不是贴标签。

感受

表达自己感受时,区别感受和想法,不说自己的判断和假设,只说自己内心的情绪。

表达愤怒

生气的原因不在于别人做了什么,而是在于怎么看待对方及其行为。

表达愤怒的4个步骤

  1. 停下来,呼吸
  2. 观察 留意自己内心的指责
  3. 体会自己内心的需要
  4. 倾听他人 确保他人充分表达了自己 随后表达自己的感受和尚未被满足的需要

或许还有5. 转化为对方可行动的请求

以及,给自己充分改正的时间

表达感激

  1. 对方做了什么事情使我的生活得到改善
  2. 我们有哪些需求得到了满足
  3. 我们的心情怎么样

正面接受别人的感激,不膨胀,也不假谦虚。

需要

如何表达自己的感受

1. 把事件和自身感受连接在一起,如果没有感受,就没有看法,也无从讨论。

2. 重视,努力地表达个人需要,需要和感受也是联系在一起的,需要既可以改进的方向。

3. 事件和需要其实就是事实和理想的对立

做自己生活的主人,既表达自己,又关心他人:

请求

提出请求

强制他人

为了保护自己和他人时,可以使用强制力,但我们使用强制力不是为了惩罚、羞辱或谴责他人。比如不让孩子跑上马路。

惩罚不见得会让事情变好,反而让被惩罚者明白惩罚是一个解决问题的有效手段,这反而扩大了惩罚的负面影响。

我们希望对方基于怎样的原因去做我想要他做的事情?如果我们可以想到这一点,那大家就不会使用惩罚。

倾听

体会他人

一些会阻碍我们理解他人处境的行为:

不论他人的言辞,通过对话去了解他人的观察,感受,需求和请求。

在询问他人请求或解决问题前,先确保对方已经充分表达了自己的感受

当然也要注意自己的状态,如果自身已经痛苦到无法倾听别人时,可以:

不要使用一下词语 不过 可是 但是

示弱,诚实,对沉默的一方表示理解。

聆听请求

在和他人的沟通中保护自己的人格。“为了幸福,必须把‘别人怎么看我’这个问题放在一边。”一旦我们把所谓的批评和指责看作是来自他人的礼物——为处于痛苦中的人提供服务的机会,我们就会感到这种幸福。

处理自责

在我们自责时去反思:“我什么样的需要没有得到满足?” 对自己的需求保持清醒的认识

选择做代替不得不

  1. 列出自己觉得没有意思的事情。
  2. 决定自己是选择做这些事情,而不是不得不做这些事情。
  3. 对一件事情,要么明白其意义,并做下去;要么明白自己的需求,并找到更好的替代方案。

此时我们就会明白我们的价值取向,同时明白下面的一些动机不值得被称为动机:

  1. 为了钱
  2. 为了得到赞同
  3. 为了逃避惩罚
  4. 不想感到羞愧
  5. 为了避免内疚
  6. 为了履行职责